Vol. 4 No. 5 (2016): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Fisika 2016

Articles

• MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW II BERBANTUAN SIMULASI VIRTUAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA (Materi Pembelajaran Usaha dan Energi)

  Ainul Syari

  1-12

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE THINKPAIR AND SHAREDENGAN METODE PRAKTIKUM DISERTAI LKS BERBASIS MULTI REPRESENTASITERHADAP HASILBELAJAR FISIKA SISWAKELASXI MAN 1 JEMBER

  Ahmad Nuril Firdaus

  13-20

• IDENTIFIKASI PENGETAHUAN AWAL FISIKA PADA MATERI DINAMIKA ROTASI SISWA MAN NGLAWAK KERTOSONO

  Al Muhalla Amarta

  21-29

• PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING LEARNINGDISERTAI METODE PEMECAHAN MASALAH POLYA TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH FISIKA DI SMA

  Alif Fahamsyah

  30-40

• MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SMP

  Ambar Utarida

  41-49

• UJI DAYA AKTIF DAN KUAT PENERANGAN PADA LAMPU

  Angke Latifa Dinar Suwandi

  50-57

• PENGARUH MODEL GI-GITERHADAP KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA (PADA MATERI SUHU DAN KALOR) DI SMA JEMBER

  Anita Herlina

  58-67

• ANALISIS PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN T-PAS(THINK PAIR ANALIYZE SHARE) MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP

  Azimatun Ni’mah Hasan

  68-77

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARANPROBLEM BASED LEARNING(PBL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWAKELAS X MAN 1 MALANG DENGAN MATERI KALOR

  Biref Maifulloh

  78-85

  • PDF

• MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN GELOMBANG DI SMA/MA (Studi Pada Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa)

  Didin Dyah Handayani

  86-95

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA KONTEKSTUAL BERBASIS FISIKA GASING (GAMPANG, ASYIK, DAN MENYENANGKAN) PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI SMA

  Dina Puji Lestari

  96-107

  • PDF

• ANALISIS PENERAPAN AUTO BUCK/BOOST PADA GENERATOR TERMOELEKTRIK SEBAGAI PEMBANGKIT LISTRIK ALTERNATIF

  Mohamad Choirul Anwar

  108-117

  • PDF

• FORMULASI LC50 BIOINSEKTISIDA BARU EKSTRAK BIJI PAPAYA (CARICA PAPAYA L.), BIJI SRIKAYA (ANNONA SQUAMOSA L.), DAN BIJI ALPUKAT (PERSEA AMERICANA MILL.) TERHADAP MORTALITAS LARVA NYAMUK AEDES AEGYPTI L.

  Dwi Wahyuni

  118-123

  • PDF

• IDENTIFIKASI KESULITAN SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR

  Elfa Ma’rifah

  124-133

  • PDF

• PENGARUH PENGGUNAAN THINK ALOUD PROTOCOL BERDASARKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA KELAS X MAN 2 KOTA PROBOLINGGO

  Erwinestri Hanidar Nur Afifi

  134-144

  • PDF

• MODEL GI-GI PADA HASIL BELAJARDALAM PEMBELAJARAN FISIKA (MATERI TEORI KINETIK GAS) DI SMA

  Febri Galuh Maharani

  145-153

  • PDF

• PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DISERTAI PERMAINAN DOMINO FISIKA (DOMFIS) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA

  Hidayatul Munawaroh

  154-165

  • PDF

• TINGKAT ENERGI ATOM HELIUM DENGAN PENDEKATAN MODEL PARTIKEL BEBAS (INDEPENDENT PARTICLE MODEL)

  Imam Hanafi

  166-174

  • PDF

• KESIAPAN BELAJAR DAN MINAT BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA

  Joko Slamet

  175-184

  • PDF

• MODEL INKUIRI DISERTAI MEDIA LINGKUNGAN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA PEMBELAJARAN IPA-FISIKA

  Karina Fransiska

  185-191

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DISERTAI METODE GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA DI KABUPATEN JEMBER

  Like Dewi Karlingga

  192-200

  • PDF

• KETERBACAAN DAN KELAYAKAN ISI MODUL ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE BERBASIS MULTIREPRESENTASI UNTUK SLTA KELAS X

  Maike Sepnila Nurdiyana

  201-213

  • PDF

• PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN THREE-TIER TEST UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA

  Nia Erlina

  214-222

• ANALISIS DAMPAK PEMBUANGAN LIMBAH CAIR INDUSTRI TAHU TERHADAP SIFAT FISIS AIR SUNGAI SUMBER WAYUH KOTA BLITAR

  Niko Oktarian

  223-341

  • PDF

• INSTRUMEN PEMBELAJARAN UNTUK POLA PENALARAN DAN KEMAMPUAN PENYELESAIAN MASALAH SINTESIS

  Nurhayati Nurhayati

  242-249

  • PDF

• KARAKTERISTIK PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PDC (PREPARATION, DOING, CONCLUSSION)UNTUK PEMBELAJARAN IPA DI SMP

  Reni Nurhapsari

  250-261

  • PDF

• 262 TUGAS ANALISIS VIDEO KEJADIAN FISIKA DISERTAI PRAKTIKUM DALAMPEMBELAJARAN FISIKA DI SMA/MA

  Rizquna Erliez Delftana

  262-271

  • PDF

• INTEGRASI LIFE SKILL EDUCATION DALAM PROSES PEMBELAJARAN UNTUK MEMPERSIAPKAN SUMBER DAYA MANUSIA YANG UNGGUL DI ERA MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA)

  Sri Kantun

  272-281

  • PDF

• ANALISIS PROFIL GAYA BELAJAR, MOTIVASI DAN RESPONS MAHASISWA ANGKATAN 2013 PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI UNEJ TERHADAP PERKULIAHAN TAKSONOMI TUMBUHAN

  Sulifah A. Hariani

  283-294

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL IPA DENGAN TEKNIK KOMIK DISERTAI KARTU SOAL DI SMP

  Triyan Febriandika

  295-306

  • PDF

• ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS

  Wahyu Pramudita Sari

  307-317

  • PDF

• MODUL MIND MAPPING BERBASIS POTENSI LOKAL TERINTEGRASI SETS PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP

  Zakaria Sandy Pamungkas

  318-331

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS

  Adiyat Makrufi

  332-340

  • PDF

• ANALISIS KARAKTERISTIK MODEL PEMBELAJARAN GSEET (GUIDE, SEARCH, EXPERIENCE, EXPLAINING, TRANSFERING) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMK

  ANDIK KURNIAWAN

  341-348

  • PDF

• STUDI PENGARUH TENSILE STRESS TERHADAP NILAI HAMBATAN KAWAT PENGHANTAR

  Andri Ariyanto

  349-356

  • PDF

• PERANCANGAN GAME EDUKASI FISIKA BERBASIS TOKOH PEWAYANGAN GUNA MEMBANGUN KARAKTER SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

  Caecar Ramadhan Muhammad

  357-366

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DISERTAI PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITASDAN HASIL BELAJAR FISIKA DI KELAS X IPA MA “UNGGULAN†NURIS

  Lailatul Ma’rifah

  367-377

  • PDF

• MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASEDINSTRUCTION TERINTEGRASI DENGAN LKS BERBASIS MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA

  Mesayu Amalia Saftri

  378-388

  • PDF

• UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI YANGTERINTEGRASI PADA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING POKOK BAHASAN GERAK LURUS KELAS X IPA 5 SMAN 3 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016

  Muhamad Edison A

  389-397

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DISERTAI LKS AUDIOVISUAL TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA DI SMP

  Ridi Arviansyah

  398-409

  • PDF

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DISERTAI TEKNIK PROBING-PROMPTING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA (STUDI EKSPERIMEN KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 3 JEMBER)

  Sulis Syafa’aten

  410-420

  • PDF

• MODEL KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN LKS BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

  Vicky Cahya Dewi

  421-432

  • PDF

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS GAMBAR PROSES DALAM PEMBELAJARAN IPA SMP

  AHMAD HARIADI

  433-441

  • PDF

• PENGGUNAAN DIODA JENIS LED (LIGHT EMITING DIODE) PADA PEMBUATAN SEL SURYA SEDERHANA BERBASIS BAHAN SEMIKONDUKTOR

  Ahmad Ruslan Abdul A

  442-449

  • PDF

• KONSEP DAN KARAKTERISTIK PENDEKATAN PEMBELAJARAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, SOCIETY) PADA PELAJARAN KIMIA SMA

  Imam Nursamsudin

  450-461

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE THINKPAIR AND SHAREDENGAN METODE PRAKTIKUM DISERTAI LKS BERBASIS MULTI REPRESENTASITERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWAKELAS XI MAN 1 JEMBER

  Ahmad Nuril Firdaus

  462-469

  • PDF

• LKS MULTIREPRESENTASI DISERTAI KARTUN FISIKA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA/MA

  Nicky Anggraini

  470-483

  • PDF

• PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS X

  Umi Nadhofa

  484-491

  • PDF

• MODEL PEMBELAJARAN INSTRUCTION, DOING, DAN EVALUATING (MPIDE) DENGAN PHET PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

  Chintya Maratus Sholikhah

  492-504

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA FLASHFLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SMP

  Dendik Udi Mulyadi

  505-513

  • PDF

• KONSEP DAN KARAKTERISTIK MODEL RIDEE (READING, IDENTIFY, DEFINE, EXPLORE, EXPLAIN) BERBASIS CTL DALAM PEMBELAJARAN KIMIA DI SMA

  Ika Iffah Ilmiah

  514-526

  • PDF

• PERBANDINGAN ANALISIS PRESSURE DROP PADA PIPA LENGKUNG 900 DAN 1350 MELALUI MODIFIKASI BAGAN MOODY UNTUK LAJU ALIRAN

  Muhammad Iqbal Sulthoni

  527-534

  • PDF

• PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DISERTAI PERMAINAN DOMINO FISIKA(DOMFIS) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA

  Hidayatul Munawaroh

  535-544

  • PDF

• PENGGUNAAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI DENGAN SETTING QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN GERAK MELINGKAR DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMAHAMANKONSEP MAHASISWA CALON GURU FISIKA

  I Ketut Mahardika

  545-554

  • PDF

• MODEL INKUIRI TERBIMBING INTEGRASI PEER INSTRUCTION DISERTAI LKS BERBASIS MULTIREPRESENTASI TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI VERBAL DAN MATEMATIKA

  Ida Ayu Noviari Loliwa

  555-563

  • PDF

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS KOMIK PADA POKOK BAHASAN GERAK DI SMP

  Ivana Lestari

  564-572

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DISERTAI PENILAIAN PORTOFOLIO PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

  Nurma Hidayati

  573-580

  • PDF

• ANALISIS KARAKTERISTIK MODEL PEMBELAJARAN SIEER (STRONG, INSTRUCTION, EXPLAINING, EVALUATING, REWARD) BERDASARKAN KAJIAN LITERATUR DAPAT DIKATEGORIKAN SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP IPA.

  TEGUH FIRMANSYAH

  581-589

  • PDF

• PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGHADAPI ERA MEA

  Fatma Sukmawati

  590-600

  • PDF

• PEMANFAATAN TEKNOLOGI PADA PRODUK UNGGULAN UNTUK MENDUKUNG CITRA KAWASAN

  Siti Azizah

  601-610

  • PDF

• PERAN PENDIDIKAN SAINS DALAM MEMBANGUN LITERASI YANG BERORIENTASI BUDAYA BANGSA INDONESIA

  Singgih Bektiarso

  611-622

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL KREATIF BERBASIS MULTIREPRESENTASI UNTUK PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

  Fajar Lailatul M.

  623-630

  • PDF

• SIFAT MAGNETIK ADSORBEN NANOPARTIKAN FE3O4 TERHADAP ADSORBSI LOGAM BERAT (CO DAN FE) DALAM LARUTAN

  Dewi Sartika

  631-641

  • PDF

• ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN ILMIAH PADA SINTAKMATIK MODEL PEMBELAJARAN POPE (PREDICT, OBSERVE, PRESENT, EVALUATE) DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SMP

  Diah Tri Wahyuni

  642-649

  • PDF

• BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERINTEGRASI STM (SAINS, TEKNOLOGI, DAN MASYARAKAT) PADA MATA PELAJARAN FISIKA

  Dian Bakhtiar

  650-660

  • PDF

• AYA HAMBAT EKSTRAK ETANOL DAUN AKASIA BERDURI(ACACIA NILOTICA L.) TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI STREPTOCOCCUS PNEUMONIAE

  Joko Waluyo

  661-672

  • PDF

• PEMBELAJARAN RESEARCH CYCLE (SIKLUS PENELITIAN) MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC

  Faiz Nour Rohmah

  673-681

  • PDF

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CIRC BERBASIS LESSON STUDYDALAM MENINGKATKAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR IPASISWA KELAS IX F SMPN 9 JEMBER

  Restasa Britan Pradhana

  682-689

  • PDF

• PEMANFAATAN ECENG GONDOK (EICHORNIA CRASSIPES) MENJADI BAHANBAKAR NABATI DENGAN PROSES TERMOKIMIA

  Samsul Bahri

  690-700

  • PDF

• PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PENYELESAIAN MASALAH SISWA PADA POKOK BAHASAN KALOR DI SMPN 2 BANYUWANGI

  Selly Candra Citra Murti

  701-716

  • PDF

• PENGEMBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

  Firman Ashadi

  717-729

  • PDF

• STUDI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PENGETAHUAN KONTEN PEDAGOGIK) MAHASISWA CALON GURU FISIKA

  Indrawati Sutarto

  730-742

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU UNTUK SISWA KELAS VII BERBASIS EKSPERIMEN SEDERHANA DAN C-CAT (CONCEPTUAL – CONTEXTUAL AND ANALITYCAL THINKING) UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

  Agus Kadarmanto

  743-753

  • PDF

• INOVASI PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM BERBASIS POTENSI ALAM MENYIKAPI ERA MEA

  Agus Abdul Gani

  754-767

  • PDF

• IDENTIFIKASI KESULITAN SISWAPADA MATERI SUHU DAN KALOR

  Elfa Ma’rifah

  768-776

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IZSE (IDENTIFY, ANALYZE, SHARE AND EVALUATE) TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNISI DAN RETENSI HASIL BELAJAR SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI

  Rois Amrullah Akbar

  777-782

  • PDF

• MODELLKS GAMBAR PROSESIPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPASISWA SMP

  Muh. Zainuri

  783-792

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL FISIKA SMA BERBASIS MULTIREPRESENTASI PADA POKOK BAHASAN TERMODINAMIKA

  Durrotun Ni’mah

  794-800

  • PDF

• IDENTIFIKASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMAN 9 MALANG PADA TOPIK SUHU DAN KALOR

  Imam Maksum Al Maliki

  801-807

  • PDF

• PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DISERTAI CONCEPT MAPPING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI SMA

  Pipit Anggraeni

  808-816

  • PDF

• KEEFEKTIFAN METODE OMAWA (OPERASI MATEMATIKA AKSARA JAWA) TERHADAP BACA-TULIS-HITUNG AKSARA JAWA DI SEKOLAH DASAR

  Dahlan Irawan

  817-829

  • PDF

• PENGEMBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

  Firman Ashadi

  717 - 729

  • PDF